Os educandos dos 3ºs anos “C”, “D” e “E”, das educadoras Umberta, Fabiana e Camile participaram de um momento esplendoroso, onde a Ciência e as curiosidades se uniram em busca de descobertas.
Com o objetivo de ampliar o conhecimento e responder aos questionamentos sobre a origem e o desenvolvimento dos vulcões em nosso planeta Terra, foi realizada a experiência proposta pelo material da Rede Católica de Educação (RCE - Ciências, página 11).
No decorrer desse experimento, as crianças trabalharam em grupos com os materiais trazidos por elas mesmas.
Antes de iniciar o trabalho, era visível a empolgação, a curiosidade e a ansiedade de cada educando, em suas conversas, questionamentos e debates. Durante a realização da atividade, o brilho no olhar de cada um deles chegava a ser contagiante, o que causava euforia a cada vez que um grupo conseguia com êxito que o seu vulcão entrasse em erupção.
__ Nossa! Que legal! Que lindo! É maravilhoso!... Exclamavam as crianças.
Diante do fato, os questionamentos antes feitos pela turma foram encontrando respostas e se dando gradativamente o processo ensino-aprendizagem de forma significativa e, sobretudo, prazerosa.
A empolgação dos educandos era tanta, que queriam repetir a “façanha” em casa com os seus familiares. Foi o que comprovou um dos alunos, ao demonstrar resistência em desmontar o suposto vulcão, porque queria levar para seus pais verem.
Isso nos leva a concluir que nossas crianças estão desenvolvendo suas competências de maneira construtiva e significativa, rumo a um futuro sem fronteiras, conhecimentos construídos, assimilados e aplicados, em busca de uma sociedade consciente de seus deveres e direitos.




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